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温岭2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】


1:集中复习的效果一般优于分散复习。(  )
判断题



2:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是(  )。
单项选择题
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、相对评价

3:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的(  )。
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简捷性
D、交往性

4:个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。(  )
判断题



5:我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和(  )。
单项选择题
A、言语信息的学习
B、认知策略的学习
C、接受学习
D、行为规范的学习

6:迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是(  )。
单项选择题
A、武夷山、三坊七巷
B、福建土楼、三坊七巷
C、三坊七巷、泰宁金湖
D、武夷山、福建土楼

7:教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。(  )
判断题



8:厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。
单项选择题
A、牛理
B、情绪
C、心理
D、态度

9:情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。(  )
判断题



10:修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术,应用到新的修车过程中。这属于(  )。
单项选择题
A、顺应性迁移
B、高路迁移
C、低路迁移
D、重组性迁移

11:教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。(  )
判断题



12:元认知知识包括(  )。
多项选择题
A、对个人作为学习者的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略的认识
D、对学习策略使用方面的认识

  • E、对教师的认识

    13:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在(  )。
    单项选择题
    A、较高的水平
    B、较低的水平
    C、非常低的水平
    D、中等水平

    14:19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括(  )。
    单项选择题
    A、伦琴发现放射现象
    B、居里夫人发现放射性元素镭
    C、电磁感应现象发现
    D、爱因斯坦提出相对论

    15:创造性思维的核心是(  )。
    单项选择题
    A、形象思维
    B、发散思维
    C、辐合思维
    D、直觉思维

    16:有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是(  )。
    单项选择题
    A、复述策略
    B、组织策略
    C、精细加工策略
    D、自由联想策略

    17:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为(  )。
    多项选择题
    A、外倾型
    B、理智型
    C、情绪型
    D、意志型

    18:下面不是问题的必需成分的是(  )。
    单项选择题
    A、目的
    B、方法
    C、障碍
    D、途径

    19:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(  )。
    单项选择题
    A、原型定向
    B、操作定向
    C、原型操作
    D、原型内化

    20:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为(  )。
    单项选择题
    A、4年
    B、6年
    C、2年
    D、5年

    21:《教育法》规定:“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。(  )
    判断题



    22:(  )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。
    单项选择题
    A、专制型
    B、放纵型
    C、民主型
    D、集体型

    23:儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知表征是(  )
    单项选择题
    A、动作表征
    B、符号表征
    C、映象表征
    D、表象

    24:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件(  )
    判断题



    25:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有(  )特点。
    单项选择题
    A、示范性
    B、长期性
    C、复杂性
    D、创造性

    26:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为(  )。
    多项选择题
    A、记忆
    B、解释
    C、证明
    D、复述
  • E、推导

    27:教育是个体发展的物质前提。(  )
    判断题



    28:复式教学是一种(  )。
    单项选择题
    A、教学指导思想
    B、教学基本原则
    C、教学具体方法
    D、教学组织形式

    29:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于(  )
    单项选择题
    A、 诊断性评价
    B、 终结性评价
    C、 形成性评价
    D、 相对性评价

    30:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。
    单项选择题
    A、学习成绩差的
    B、有残疾的
    C、生活能力差的
    D、不遵守纪律的

    31:对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是( )。
    单项选择题
    A、学生是完整的人
    B、每个学生都有自身的独特性
    C、学生与成人之间存在着巨大的差异
    D、学生与学生之间没有什么差异

    32:德育的基本途径是(  )。
    单项选择题
    A、教学
    B、政治思想教育
    C、政治课
    D、政治课与其他学科教学

    33:我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中,小学生主要处于(  )
    单项选择题
    A、幼儿期
    B、童年期
    C、少年期
    D、青年期

    34:学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合,结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人的能力是(  )。
    单项选择题
    A、信息获取能力
    B、信息分析能力
    C、信息加工能力
    D、信息利用能力

    35:下列属于教学活动的是(  )。
    多项选择题
    A、课前准备
    B、上课
    C、练习
    D、评定
  • E、作业

    36:为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采用的策略是( )。
    多项选择题
    A、举例子
    B、类比与比喻
    C、证明
    D、复述
  • E、推论

    37:下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称
    B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
    C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
    D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高

    38:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和(  )。
    单项选择题
    A、教师自编测验
    B、非测验性测验
    C、案卷分析
    D、谈话

    39:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是(  )。
    单项选择题
    A、陶行知
    B、廖世承
    C、潘菽
    D、蔡元培

    40:主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是(  )
    单项选择题
    A、 行为矫正理论
    B、 现实疗法理论
    C、 目标导向理论
    D、 和谐沟通理论

    41:所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?( )
    单项选择题
    A、所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋
    B、所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人
    C、所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警
    D、所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔

    42:美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是(  )
    单项选择题
    A、尝试一错误学说
    B、完形一顿悟学说
    C、有意义接受学习论
    D、认知一结构学习论

    43:在Word中,如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是(  )。
    单项选择题
    A、使用常用工具栏按钮
    B、选择【文件】—【打开】命令
    C、文件菜单中的文件列表
    D、快捷键

    44:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是(  )。
    单项选择题
    A、引起学习动机
    B、领会知识
    C、巩固知识
    D、运用知识

    45:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。(  )
    判断题



    46:教学过程的结构包括(  )。
    多项选择题
    A、引起学习动机
    B、引导学生领会知识
    C、巩固知识
    D、引导和组织学生运用知识
  • E、检查知识

    47:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自(  )。
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《论语》
    C、《孟子》
    D、《中庸》

    48:认知结构迁移理论的提出者是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、贾德
    C、奥苏伯尔
    D、布鲁纳

    49:个体心理发展具有的一般特点是(  )。
    多项选择题
    A、连续性与顺序性
    B、阶段性
    C、个别差异性
    D、不均衡性
  • E、关键性

    50:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是(  )。
    单项选择题
    A、《理想国》
    B、《政治学》
    C、《民主主义与教育》
    D、《大教学论》

    51:为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是(  )。
    单项选择题
    A、班集体
    B、班级
    C、班队会
    D、班会

    52:小学教育的出发点和归宿是(  )
    单项选择题
    A、教育内容
    B、学生
    C、教育目的
    D、各种标准

    53:被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的( )。
    单项选择题
    A、华罗庚
    B、陈景润
    C、吴有训
    D、侯德榜

    54:认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、罗杰斯
    C、卢梭
    D、朱熹

    55:认知结构迁移理论的提出者是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、贾德
    C、奥苏伯尔
    D、布鲁纳

    56:创新能力的培养是素质教育的重点。(  )
    判断题



    57:教学研究的一般程序包括(  )。
    多项选择题
    A、研究课题的选择
    B、研究方案的设计
    C、研究方案的实施
    D、论文和报告的撰写
  • E、研究成果的鉴定

    58:人的自觉能动性的最高表现是目的性。
    判断题



    59:评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。
    单项选择题
    A、教学目标
    B、教学结果
    C、教学测量
    D、教学评论

    60:职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。(  )
    判断题



    1:答案错误
    解析 系统暂无解析
    2:答案C
    解析
    3:答案B
    解析 学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。
    4:答案错误
    解析 强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教,这是班级授课制的缺点。
    5:答案D
    解析 按学习内容,我国学者一般把学习分为:知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。
    6:答案D
    解析 联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产,也是继武夷山之后,福建又一文化成果。故选D。
    7:答案错误
    解析 教师作为教学的要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等,这是教师心理研究的主要内容。
    8:答案B
    解析 厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。
    9:答案正确
    解析
    10:答案B
    解析 高路迁移是有意识地将某种情境中学到的抽象知识应用于另一种情境中的迁移。
    11:答案正确
    解析
    12:答案A,B,C,D
    解析 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种认识。
    13:答案A
    解析
    14:答案C
    解析 迈克尔·法拉第于1831年发现了电磁感应现象,属于19世纪中期。故选C。
    15:答案B
    解析 创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的能力或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探索,才可能发现新奇独特的内容,因此,发散思维是创造性的核心。
    16:答案C
    解析
    17:答案B,C,D
    解析 根据性格的特征差异,将性格分为理智型、情绪型和意志型。
    18:答案D
    解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。
    19:答案C
    解析
    20:答案B
    解析 1919年,小学教育机构统称为小学校,招收6岁儿童入学,修业年限为6午,前4年为初级,后2年为高级。
    21:答案正确
    解析
    22:答案C
    解析 鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式,其中民主型下的儿童最成熟。
    23:答案C
    解析 表征是信息在头脑中的呈现方式。根据呈现方式的不同可以分为动作表征、符号表征、映像表征。儿童运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象,从而获得知识的表征属于映像表征。(本解析由张恩凯提供)
    24:答案错误
    解析
    25:答案A
    解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。
    26:答案B,C,E
    解析
    27:答案错误
    解析
    28:答案D
    解析
    29:答案D
    解析
    30:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定.父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
    31:答案D
    解析 把学生看成是独特的人,包含以下几个基本含义:(1)人的全面发展,不是不同方面的平均发展。(2)人的全面发展,不是所有人的按平均水平发展。(3)每个学生都有自身的独特性。(4)学生与成人之间存在着巨大的差异。
    32:答案D
    解析 德育的基本途径是政治课与其他学科教学。
    33:答案B
    解析
    34:答案C
    解析
    35:答案A,B,C,D,E
    解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。
    36:答案A,B,C,D,E
    解析 ABCDE 【解析】此题考查主动理解的策略和方法。要注意本题题干的含义是帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来,而不是促进学生把当前内容的不同部分联系起来。两者所用的策略是不一样的
    37:答案A
    解析 泰姬陵位于印度,是印度知名度最高的古迹之一,也是世界八大奇迹之一。故选A。
    38:答案A
    解析 略。
    39:答案B
    解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
    40:答案C
    解析
    41:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】只有D项跟题干的推理形式一样。
    42:答案D
    解析 美国著名的认知教育心理学家布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称为认知-结构学习论或认知-发现说。(本解析由张恩凯提供)
    43:答案C
    解析 打开word文档的常用方法主要有:(1)打开最近打开过的文档:单击【文件】命令,从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选择。(2)打开已有文档。方法一:选择【文件】【打开】命令。方法二:单击【常用】工具栏的【打开】按钮。在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。通过使用文件菜单中的文件列表,不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。
    44:答案B
    解析 教学过程是为了使学生获得知识,因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。
    45:答案错误
    解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
    46:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    47:答案B
    解析 略。
    48:答案C
    解析 奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。
    49:答案A,B,C,D
    解析 个体心理发展具有的一般特点是:连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。
    50:答案B
    解析 亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家,其教育思想反映在他的著作《政治学》中;《民主主义与教育》是杜威的代表作;《理想国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。
    51:答案B
    解析 班级是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织。
    52:答案C
    解析
    53:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】陈景润证明了哥德巴赫猜想中“1+2”这个难题,被誉为“哥德巴赫猜想第一人”。
    54:答案A
    解析 题干描述的是教师中心论的观点,其代表人物有赫尔巴特。
    55:答案C
    解析
    56:答案正确
    解析
    57:答案A,B,C,D,E
    解析
    58:答案错误
    解析 人的自觉能动性的最高表现是创造性。
    59:答案A
    解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。
    60:答案正确
    解析 略。

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      招聘岗位 机关科室工作人员2名。http://www.sdsgwy.com/ 招聘要求 1、本市户籍,身体健康(一般多指无传染性疾病、无精神疾病、身体条件可以胜任工作强度,如果特殊身体情况应致电招考单位咨询)。,遵纪守法,有责任心,事业心,无不良记录。 2、男性,35周岁以下,大专及以上学历,城乡规划、土木工程等相关或相近专业,有相关专业工作经验者优先。 考试内容和时间 考试内容和考试时间另行通知。 相关待遇 试用期为2个月,发放基本工资;试用期满经考核合格,签订劳动合同,按规定缴纳五险一金,薪资待遇按照市住房和城乡建设局编外人员工资标准执行。 报名时间及地点 报名时间(请考生务必在规定的时间报名,逾期不再受理):2020年3月9日-2020年3月13日 报名地点(报名地点请以招考公告上的地点为准):市住房和城乡建设局2804办公室(城东街道横湖中路188号建筑业【查看全文】

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      招聘岗位和条件 (一)档案管理员1名 1.女性优先,1975年1月1日后、1985年12月31日前出生,大专以上学历; 2.政治思想素质好,遵守国家法律和社会公德,品行端正,身体健康(一般多指无传染性疾病、无精神疾病、身体条件可以胜任工作强度,如果特殊身体情况应致电招考单位咨询)。,无违法犯罪记录; 3.身体健康(一般多指无传染性疾病、无精神疾病、身体条件可以胜任工作强度,如果特殊身体情况应致电招考单位咨询)。,具有较强的工作责任心,能吃苦耐劳,有良好的团队合作精神; 4.有相关工作经验者或相关专业者优先。 http://www.sdsgwy.com/ (二)驾驶员1名 1.男性优先,1975年1月1日后出生,高中以上学历; 2.持有C1及以上机动车辆驾驶证,5年以上驾龄,未发生过主要责任的较大交通事故; 3.政治思想素质好,【查看全文】

      第6篇    台州温岭人武部2020年招聘编外人员

      单位地址:温岭市城西街道九龙大道国防大厦 联系方式:86168307、86168331 招聘岗位:财务人员 薪资待遇:3500-4000元/月(含五险)。(实习期为1个月,月薪2000元) 报名要求(请考生严格执行本要求报名):大专以上,男女不限,年龄25-40周岁,报名时携带个人简历,符合政审要求。 岗位要求:1、财务管理相关专业,1年以上财务相关工作经验;2、能够遵守单位规章制度、积极参加学习教育; 岗位职责:1、完成出纳业务;2、审核单位采购物资入库,并做好保管工作;3、装订凭证、财务文件等资料;参与单位固定资产等盘点、核对资产账实状况;4、上级赋予的其他任务。www.sdsgwy.com【查看全文】

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