E、忽视策略
60：在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（）
判断题
对
错
1：答案错误 解析 并非所有的认知能力都是智力，智力是指认知活动中最一般、最基本的能力。2：答案B 解析 新信息对已有旧信息的抑制作用为倒摄抑制；旧信息对已有新信息的抑制作用为前摄抑制。3：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】《天仙配》为黄梅戏的代表作，《梁山伯与祝英台》为越剧的代表作，《霸王别姬》和《空城计》都是京剧的传统剧目。4：答案D 解析 根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行的义务之一为对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动，即按照法律规定的内容进行教学和组织活动。5：答案A 解析 泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。6：答案A 解析 7：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】张乐平是中国当代杰出的漫画家之一，他创造的漫画人物“三毛”家喻户晓，他由此也被誉为“三毛之父”。因此本题选A。8：答案B 解析 坚持因材施教既是适应学生心理、身体发展的个别差异，又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观情况。9：答案A 解析 班会依据是否有明确教育主题分为主题班会和常规班会两种形式。“班务会”又称为常规班会．是班主任按照固定的日程组织安排的班会活动，主要是布置班级计划，讨论集体建设情况。主题班会是班主任依据教育目标．指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动，它是班级活动的主要形式．通常进行主题教育。10：答案B 解析 美国教育心理学家奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。11：答案A 解析 在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。12：答案D 解析 关爱学生的核心是尊重学生人格。尊重学生人格，就是把学生看作与自己一样有尊严、有利益诉求的人。对学生平等公正是关爱学生的关键。13：答案D 解析 14：答案B 解析 15：答案A 解析 16：答案C 解析 文段阐述人们对“凉茶”认识的误区，指出有些凉茶不是真正的茶，而且在中医上“火”可以自然减退，意在表明有些凉茶可能并不具有“清热下火”的功能。因此正确选项为C项。故选C。17：答案B 解析 师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外，还有十分明显的个人交往，组织行为学将其称之为非正式交往。它使师生关系具有明显的私人性质。18：答案D 解析 19：答案C 解析 20：答案D 解析 皮亚杰的认知发展阶段理论认为在形式运算阶段的儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，他们的思维具有可逆性和补偿性。21：答案B 解析 22：答案错误 解析 23：答案错误 解析 观察法是人们为认识事物的本质和规律，通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然条件下出现的现象进行考察的一种方法。教学研究方法中的观察法是指在直接感知的基础上来认识教学现象。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)24：答案D 解析 “双生子”实验说明了遗传素质的成熟程度是教育的重要条件。25：答案C 解析 烟草属于茄科植物，萝b属于十字花科植物，棉花是离瓣双子叶植物，属锦葵目锦葵科木槿亚科棉属，南瓜是葫芦科南瓜属的植物。26：答案D 解析 27：答案A,B,C,D 解析 28：答案A 解析 教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。我国教育法律关系的主体可分为三类：公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家。教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。29：答案D 解析 按照共同要素说，两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。30：答案A 解析 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。31：答案C 解析 美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。32：答案B 解析 33：答案正确 解析 34：答案正确 解析 素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以培养创新精神为重点的教育。(本解析由张恩凯提供)35：答案D 解析 德育在青少年学生的发展中具有导向作用。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供)36：答案B 解析 37：答案A 解析 (1)和(2)是下反对关系，二者不能同假，必有一真。由三个断定只有一个为真，所以(3)为假，则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真，(2)为假。由(2)为假可推出，所有人都是上海人。38：答案D 解析 39：答案D 解析 40：答案D 解析 41：答案A 解析 42：答案D 解析 43：答案A 解析 八七会议清算和结束了共产党内的右倾机会主义错误，毛泽东在发言中提出了“政权是由枪杆子中取得的”的著名论断。44：答案C 解析 45：答案C 解析 《物种起源》是达尔文论述生物进化的重要著作，在该书中，达尔文首次提出了进化论的观点。46：答案错误 解析 ×教科书是教材的主体部分，严格的讲，教材并不等同于教科书，教科书也不等同于课本。47：答案C,D,E 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该建立在人格平等，朋友式的友好帮助关系。48：答案B 解析 49：答案D 解析 50：答案C 解析 师生之间在知识上是授受关系；在人格民主平等关系；在道德上是相互促进关系。(本解析由张恩凯提供)51：答案C 解析 班主任在组织班级教育力量中起着纽带和桥梁作用、52：答案A 解析 严厉责骂学生违背了关爱学生，规定学生买大量辅导资料违背了爱岗敬业，接受家长贺礼违背了为人师表。53：答案C 解析 答案是：形象思维。低级心理机能的主要形式有：感觉、知觉、机械记忆、不随意记忆、形象思维、情绪、冲动型意志等心理过程；高级心理机能的主要形式有：思维、有意注意、抽象记忆、高级情感、理智性意志等心理过程。54：答案A 解析 识记性知识。加涅于1969年第一次正式提出“教学心理学”概念。(本解析由张恩凯提供)55：答案D 解析 56：答案C 解析 恐怖症与一般恐怖反应的最大区别在于其非理性。57：答案C 解析 58：答案A 解析 59：答案A,B 解析 60：答案正确 解析 略
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单项选择题
当时，摩洛哥货币比约旦货币更流行
当时，金币是唯一的流通货币
上述钱袋的主人是经摩洛哥去麦加的朝圣者
上述钱袋的主人是约旦人
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单项选择题
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B、识记、再认和回忆
C、识记、保持和联想
D、识记、保持、再认或回忆
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B、爱国守法
C、爱岗敬业
D、终身学习
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多项选择题
A、集体性
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单项选择题
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3.全日制普通高校（全日制普通高校是指办学水平至少要达到培养统招专科生的要求的学校，有招收全日制专科生的资格。全日制专科、全日制本科即通常说的统招专科和统招本科。一般指通过普通高考，统招专升本，全日制研究生入学考试进入就读的学校为全日制普通高校。全日制普通高校毕业生有以下两个文件：各省教育厅派发的的《全国普通高校毕业生、毕业研究生就业协议书》（也【查看全文】
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单项选择题
西兰花中富含的异硫酸氰酯（ITC）能够杀死癌细胞
西兰花能够阻止正常的P53基因发生变异
西兰花中含有能够消灭变异P53基因，保留正常P53基因的物质
西兰花中含有有助于阻止癌细胞生长的蛋白质
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单项选择题
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单项选择题
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单项选择题
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